Co-évaluation : moderniser les pratiques d’évaluation
Co-évaluation : moderniser vos pratiques d’évaluation Dans un contexte d’évolution constante de l’enseignement supérieur, la co-évaluation émerge comme une approche révolutionnaire qui transforme radicalement les méthodes traditionnelles d’évaluation. Cette méthode collaborative combine les avantages de l’évaluation par les pairs avec l’expertise pédagogique des enseignants pour créer un système d’évaluation plus riche, plus équitable et plus […]
Webinaire REX – L’évaluation entre pairs en droit : une pédagogie active pour les cas pratiques – Avec Gabriele Mecarelli – Université Paris Saclay
Dans ce webinaire, Gabriele Mecarelli, maître de conférences à l’Université Paris-Saclay et avocat au barreau de Paris, partage son retour d’expérience sur l’utilisation de ChallengeMe en faculté de droit, dans un contexte de correction de cas pratiques en grand groupe.
10/06/25 – La co-évaluation
10/06/25 – La co-évaluation Replay du webinaire https://youtu.be/fLA24zt-NhQ🇬🇧 English version available here Associer plusieurs profils de correcteurs (étudiants, enseignants, coachs externes…) permet d’enrichir la diversité des retours et d’apporter des perspectives complémentaires. Cette approche améliore la qualité des évaluations et favorise un apprentissage plus approfondi. ✅ Offrir des feedbacks provenant de différents profils de correcteurs✅ Faciliter […]
03/06/25 – L’évaluation des feedbacks
03/06/25 – L’évaluation des feedbacks Replay du webinaire https://youtu.be/Ps7jZ_qjnUM🇬🇧 English version available here Apprendre à donner et recevoir un feedback de qualité est une compétence essentielle. En évaluant les feedbacks reçus, les étudiants identifient les meilleures pratiques et valorisent les correcteurs les plus pertinents, renforçant ainsi la culture du feedback constructif. ✅ Valoriser les meilleurs correcteurs✅ Apprendre à donner […]
27/05/25 – L’évaluation des présentations orales
27/05/25 – L’évaluation des présentations orales Replay du webinaire https://youtu.be/N2c29DatjA0🇬🇧 English version available here L’évaluation des présentations orales par les pairs stimule l’engagement en classe et encourage les étudiants à s’exprimer avec plus d’assurance. Elle permet également de structurer les retours et d’ouvrir des discussions enrichissantes autour des présentations. ✅ Maintenir l’attention des étudiants✅ Stimuler les discussions en classe✅ […]
L’évaluation par les pairs – que dit la recherche ?
L’évaluation par les pairs représente aujourd’hui l’une des pratiques pédagogiques les plus prometteuses dans l’enseignement supérieur. Cette méthode, qui consiste à faire évaluer les travaux d’étudiants par leurs pairs de même niveau, transforme fondamentalement la façon dont nous concevons l’apprentissage et l’évaluation. Mais que nous dit réellement la recherche sur son efficacité et comment l’appliquer […]
20/05/25 – L’évaluation des travaux
20/05/25 – L’évaluation des travaux par les étudiants Replay du webinaire https://youtu.be/Vr7dhhu1mfM🇬🇧 English version available here Grâce à l’évaluation par les pairs de livrables, les étudiants bénéficient de retours variés sur leurs travaux, ce qui leur permet d’affiner leur compréhension et d’améliorer leurs productions. Cette approche favorise une progression continue et garantit une notation plus nuancée. ✅ Favoriser la […]
13/05/25 – L’évaluation des membres de son groupe
13/05/25 – L’évaluation des membres de son groupe Replay du webinaire https://www.youtube.com/watch?v=qH0ezhvX9Vw🇬🇧 English version available here Les étudiants évaluent leurs pairs sur des critères comportementaux, ce qui leur permet de prendre du recul sur leur propre engagement et d’améliorer la collaboration au sein de leur équipe. Cette approche contribue à une meilleure répartition des efforts et […]
06/05/25 – Les bonnes pratiques de l’évaluation par les étudiants
06/05/25 – Les bonnes pratiques de l’évaluation par les pairs Replay du webinaire https://youtu.be/i8hPLlVXG1g🇬🇧 English version available here Une bonne préparation en amont permet de maximiser l’engagement des étudiants, d’assurer la qualité des évaluations et d’exploiter pleinement les résultats pour améliorer l’apprentissage. ✅ Préparation des étudiants : les sensibiliser aux objectifs et aux attentes. ✅ Choix des critères : définir des critères clairs et […]
L’évaluation par les pairs à grande échelle : retour d’expérience d’un enseignant de SKEMA Business School
L’évaluation par les pairs à grande échelle : Retour d’expérience d’un enseignant de SKEMA Business School Dans un monde académique en constante évolution, les méthodes d’évaluation traditionnelles sont régulièrement remises en question. L’évaluation par les pairs s’impose progressivement comme une alternative pertinente, particulièrement dans les contextes d’enseignement à grande échelle. Récemment, le Professeur Chitu […]