Recueillez l’avis des étudiants sur les enseignements, directement dans votre LMS. Les relances partent seules, l’IA propose une synthèse des commentaires que vous validez, et chacun reçoit le rapport qui le concerne.
Le lien part une fois par mail, puis plus rien. Sans relance, seuls quelques étudiants répondent, et les résultats ne disent pas grand-chose.
Les étudiants écrivent des centaines de commentaires. Personne n’a le temps de les lire un par un, alors les plus utiles passent inaperçus.
Les chiffres restent dans un tableur. Ils ne remontent ni à l’équipe pédagogique, ni dans le dossier d’accréditation, où ils auraient pourtant leur place.
Vous lancez la campagne une fois. ChallengeMe recueille les réponses, relance les étudiants et prépare les rapports. Vous validez tout ce qui est diffusé.
Les étudiants évaluent anonymement votre enseignement en fin de module : contenu, rythme, supports, pédagogie. Vous accédez à une synthèse structurée de leurs retours.
Quelques questions au milieu du semestre, pour ajuster le cours tant que les étudiants qui ont répondu sont encore là pour en profiter.
Le même questionnaire sur tous les cours d’un programme. Le responsable voit l’ensemble et repère les points à travailler avec l’équipe.
Notre équipe peut prendre en charge le paramétrage, les relances et la préparation des rapports. Vous gardez la validation des synthèses avant diffusion.
En savoir plus sur le module« Le fait de pouvoir suivre des centaines de réponses ou de feedbacks en un seul coup d’œil »
Oui. Les enseignants, les responsables et la direction voient des résultats et des commentaires, jamais le nom de l’étudiant qui les a écrits. C’est ce qui permet aux étudiants de répondre franchement.
Le questionnaire s’ouvre depuis le LMS, là où les étudiants suivent déjà leurs cours. Des relances automatiques partent pendant toute la campagne. Le moment compte aussi : en fin de dernière séance, les étudiants répondent plus volontiers qu’après les examens.
Non. Elle lit les commentaires et propose une synthèse : points forts, axes d’amélioration. Votre équipe la relit, la corrige si besoin et la valide avant toute diffusion.
Oui. Les résultats sont suivis d’une année sur l’autre. Vous comparez un cours ou un programme à l’année précédente et voyez l’effet des changements apportés. Ce suivi alimente aussi vos dossiers d’accréditation.
