Retour sur les Journées de l'Évaluation par les Pairs à Montpellier

ChallengeMe, L’Université de Montpellier et Montpellier Business School ont récemment uni leurs forces pour organiser un événement exceptionnel autour de l’évaluation par les pairs et des sujets connexes. Ces journées ont été l’occasion d’explorer en profondeur les innovations pédagogiques qui façonnent l’avenir de l’enseignement supérieur.

Un aperçu en vidéo des temps forts

Plongez au cœur de l’événement grâce à notre vidéo récapitulative. En quelques minutes, découvrez les moments clés et les idées novatrices qui ont émergé de ces échanges passionnants entre experts, enseignants et chercheurs.

🎞 Trois thématiques cruciales, trois vidéos à ne pas manquer

Pour approfondir les sujets abordés lors de ces journées, nous vous proposons trois vidéos complètes, chacune explorant une facette essentielle de l’innovation pédagogique.

💡 Les différentes approches du feedback dans les milieux éducatifs et professionnels.
Coralie nous partage ses recherches autour du feedback. Nous échangeons pendant 30 minutes en croisant nos regards entre le feedback académique et le feedback professionel. Le feedback est un outil puissant pour l’apprentissage et le développement des compétences. Lorsqu’il est bien formulé, il peut non seulement corriger les erreurs mais aussi motiver et guider les étudiants vers une meilleure performance.
 📊 Approche Par Compétences, IA et évaluation par les pairs, un futur bon ménage à 3 ?
Eric Giraudin nous partage sa vision de l’approche par compétences et la complémentarité de l’évaluation par les pairs et de l’IA dans cette approche ! Plongez dans l’avenir de l’éducation avec l’approche par compétences, et découvrez comment l’intelligence artificielle et l’évaluation par les pairs peuvent la renforcer
💁‍♀️ Regards croisés sur l’évaluation par les pairs

Universités et grandes écoles partagent leurs expériences et visions de cette méthode qui révolutionne l’apprentissage. Découvrez comment l’évaluation par les pairs favorise l’engagement des étudiants et développe leur esprit critique