Évaluer de grandes cohortes

L’évaluation d’un grand nombre d’étudiants peut vite devenir un casse-tête en termes d’organisation et de charge de travail pour les enseignants. 

Comment évaluer les travaux de plusieurs centaines d’étudiants de manière efficace et pertinente, sans y passer des jours et des nuits ?

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« Les étudiants apprécient de recevoir un feedback de leurs camarades sur leurs axes d’améliorations et leurs points fort. »

Christine Degot

EM LYON

Action Learning Mentor et professeur de Marketing

Comment cela fonctionne ?

ChallengeMe permet de mettre en place très simplement une évaluation par les pairs, même sur de très grandes cohortes. 

Les étudiants évaluent les travaux de quelques uns de leurs camarades selon une grille de critères prédéfinis. 

La plateforme se charge de distribuer aléatoirement les copies et de collecter les évaluations. L’enseignant peut superviser le processus et accéder à une synthèse des notes et des feedbacks.

Les fonctionnalités ChallengeMe

Création d'une activité d'évaluation par les pairs en quelques clics

Distribution aléatoire et automatique des travaux à évaluer

Possibilité de fixer un nombre de travaux à évaluer par étudiant

Vos groupes synchronisés depuis Moodle

Personnalisation de la notation

Export des notes dans votre LMS pour un gain de temps

Notre webinaire sur l'identification des freeriders

Découvrez dans ce webinaire 3 cas d’usages autour de l’évaluation dans un groupe de travail:

Identification des free-riders ; Développer les soft skills ; Mesurer la dynamique de groupe

Ils utilisent l'évaluation dans un groupe

Les réponses à vos questions

Absolument ! Les groupes peuvent être synchronisés depuis votre plateforme Moodle ou directement via un fichier Excel. C'est l'activité la plus facile et la plus rapide à organiser !

Essayez gratuitement ChallengeMe

Nous vous proposons d’essayer gratuitement ChallengeMe. N’hésitez pas à nous contacter directement pour toutes vos questions, notre équipe sera ravie de vous aider!

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