Evaluation par les pairs croisée
Dans une évaluation croisée, les participants sont amenés à répondre à une consigne individuellement ou en groupe, puis à évaluer les rendus des autres selon des critères définis par l’enseignant.
Pourquoi mettre en place une évaluation croisée ?
![](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/12/benefice-croise.png)
Meilleur ancrage
Les étudiants assimilent davantage en évaluant les rendus des autres. Les critères définis par l’enseignant leur permet de focaliser leur attention sur les points clés.
Feedback personnalisés
Les étudiants reçoivent des feedbacks personnalisés sur leurs travaux avec différentes approches.
Mise en perspective des travaux
Les étudiants peuvent mettre en perspective leur travaux avec ceux des autres.
Développement des soft skills
Les étudiants développent des compétences qu’ils pourront utiliser dans le monde professionnel
Comment se passe une évaluation par les pairs croisée ?
Sur ChallengeMe, une évaluation croisée se déroule en 3 étapes avec des échéances définies par l’enseignant. Toutes les interactions entre les étudiants sont anonymes.
Voir la vidéo
Etape 1 : L’étape de réponse
Une consigne est donnée aux participants. Les participants doivent répondre à cette consigne en déposant leurs rendus sur la plateforme (pdf, ppt, vidéo, texte…). Cette étape peut être réalisée individuellement ou en groupe. Dans le cas d’un rendu en groupe, l’évaluation croisée peut également inclure une évaluation intra-groupe.
![](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/12/screen-feedback.png)
Etape 3 : L’affichage des résultats.
Les participants découvrent leur score, leur moyenne par critère ainsi que le détail des feedbacks textuels reçus. Ils peuvent, s’ils le souhaitent, évaluer la qualité de ces feedbacks.
Les meilleurs rendus sont également mis en avant pour permettre aux étudiants de s’en inspirer et de les comparer avec leurs rendus.
![screen-answer](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/12/screen-answer.png)
Etape 2 : L’étape de feedback
- Des critères pour la partie quantitative et élaborer une note.
- Des feedbacks textuels pour la partie formative et aider l’étudiant à progresser.
![](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/12/screen-result.png)
Comment ChallengeMe facilite la mise en place de cette activité ?
![people people](https://challengeme.online/wp-content/uploads/elementor/thumbs/people-qniju5256o6l8evqz5bke71se3dp2yyl3nuiqhe328.png)
Les enseignants peuvent lancer ce type d’activité sur 10, 100 ou 1000 utilisateurs sans y passer plus de temps. Ils peuvent choisir de réaliser l’activité en individuel ou en groupe.
![mobile-app mobile-app](https://challengeme.online/wp-content/uploads/elementor/thumbs/mobile-app-qniju28mm62q9kzufm3ooprelxrlfvne39w2ani9kw.png)
De nombreuses fonctionnalités vous permettent de personnaliser l’activité : nombre de rendus à évaluer par étudiant, choix des critères dans une base, définition des dates…
![technical-support technical-support](https://challengeme.online/wp-content/uploads/elementor/thumbs/technical-support-qniju44azu5awsx44mwxtpabspibv9uurj7197fh8g.png)
La plateforme automatise les tâches chronophages : relances des étudiants, répartition des rendus à évaluer, succession des phases.
![report report](https://challengeme.online/wp-content/uploads/elementor/thumbs/report-1-qniju44azu5awsx44mwxtpabspibv9uurj7197fh8g.png)
Des rapports sont disponibles pour faciliter l’analyse des résultats.
![project project](https://challengeme.online/wp-content/uploads/elementor/thumbs/project-qniju36gt040l6yha4ib97iv7bmynkr4fejjrxgveo.png)
Une équipe de coach est là pour vous accompagner sur la mise en place de vos activités pour en garantir le succès.
L’évaluation croisée vous intéresse ?
Vous souhaitez essayer ChallengeMe gratuitement dans votre établissement ? Nous pouvons mettre en place un pilote avec des enseignants volontaires !
Nos ressources
Nos coachs ont créé des supports vous permettant de vous accompagner dans cette méthode.
![](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/09/Tester-gratuitement-une-solution-devaluation-par-les-pairs-simple-et-flexible-.png)
Guide de l’évaluation par les pairs
Pour nous, l’évaluation par les pairs est un terme large pour une gamme d’activités qui incluent des étudiants dans l’acte d’évaluer et de fournir une rétroaction sur le travail de leurs pairs.
![cas d'usage evaluation par les pairs](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/03/comment-integrer-levaluation-par-les-pairs-dans-mon-cours.png)
Comment intégrer l’évaluation par les pairs dans mon cours
En tant qu’enseignant, vous avez certainement entendu parler de l’évaluation par les pairs et de ses bénéfices.
![evaluation par les pairs](https://challengeme.online/wp-content/uploads/2021/03/evaluation-par-les-pairs.png)
Guide de l’évaluation par les pairs
Utilisé dans l’enseignement supérieur, l’ évaluation par les pairs présente de nombreux avantages autant sur la pédagogie que sur la praticité pour l’enseignant.