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Questa attività consente agli studenti di sottoporre le loro relazioni di tirocinio a una valutazione dettagliata e a un feedback da parte di compagni, insegnanti o professionisti del settore. L'obiettivo è migliorare la qualità delle relazioni e sviluppare la riflessività degli studenti sulla loro esperienza professionale.
💡 Selezionate il modello in ChallengeMe per lanciare questa attività con un solo clic!
L'obiettivo principale è quello di sviluppare le capacità degli studenti di scrivere relazioni professionali, analizzare criticamente la loro esperienza di tirocinio e riflettere sul loro sviluppo professionale, fornendo loro un feedback costruttivo per migliorare il loro lavoro.
Migliorare le capacità di scrittura - Gli studenti imparano a strutturare e presentare le informazioni professionali in modo chiaro e conciso.
Sviluppare la riflessività - Gli studenti sono incoraggiati a riflettere criticamente sulla loro esperienza di tirocinio e sul loro apprendimento.
Rafforzare il legame teoria-pratica - Gli studenti imparano a mettere in relazione le loro conoscenze accademiche con l'esperienza pratica.
Preparazione al mondo professionale - L'esercizio prepara gli studenti alla stesura di relazioni nelle loro future carriere.
Feedback personalizzato - Gli studenti ricevono un feedback specifico per migliorare il loro lavoro e il loro pensiero.
Condividere le esperienze - La valutazione tra pari permette agli studenti di scoprire e imparare dalle esperienze di tirocinio dei loro compagni.
💡 Selezionare la raccolta di criteri associati a questo caso d'uso nella piattaforma.
Gli studenti inviano i loro lavori sulla piattaforma seguendo le istruzioni stabilite dall'insegnante.
Gli studenti o gli insegnanti valutano il lavoro utilizzando i criteri di valutazione definiti dall'insegnante.
Possono anche dare il loro feedback.
Gli studenti vedono le valutazioni e i feedback ricevuti in base alle opzioni di visualizzazione impostate.
Scegliete il metodo di valutazione più adatto a voi.
È possibile utilizzare un'attività "semplice" o aggiungere ulteriori fasi di deposito o di valutazione.
Perché non utilizzare il nostro assistente AI per guidare gli studenti nel loro feedback? L'assistente può fornire loro elementi per migliorare il feedback e renderlo più costruttivo.
⬜ Fornire una guida alla scrittura - Offrire una struttura chiara e suggerimenti per scrivere una relazione di collocamento efficace.
Incoraggiare l'autovalutazione - Chiedere agli studenti di includere una sezione di autovalutazione nella loro relazione per sviluppare la riflessività.
⬜ Utilizzare griglie di valutazione - Creare rubriche dettagliate per guidare la valutazione e garantire un feedback coerente.
⬜ C oinvolgere i tutor di tirocinio - Se possibile, includere il feedback dei tutor di tirocinio nel processo di valutazione.
⬜ Organizzare sessioni di condivisione - Pianificare momenti in cui gli studenti possano presentare oralmente le loro esperienze di tirocinio e condividerle.
Incoraggiare la riflessione sulle competenze - Guidare gli studenti a identificare e analizzare le competenze sviluppate durante il tirocinio.
Promuovere l'analisi critica - Incoraggiare gli studenti ad analizzare non solo i loro successi, ma anche le sfide affrontate e le lezioni apprese.
Facilitare il collegamento con il piano di carriera - Chiedere agli studenti di pensare all'impatto del tirocinio sul loro piano di carriera futuro.
"Permette loro di fare un passo indietro rispetto al proprio lavoro, di esaminare più da vicino i concetti trattati nel corso e di vedere diversi metodi per risolvere un esercizio. Inoltre, permette loro di capire meglio cosa ci si aspetta da un compito e gli obiettivi del corso".
Marie Noémie Thai - ESILV - Insegnante di matematica
ChallengeMe offre criteri di valutazione chiari e precisi che potete personalizzare. Inoltre, l'anonimato delle valutazioni e la possibilità di avere più valutatori per ogni lavoro contribuiscono a garantire l'equità.
Si consiglia inoltre di preparare gli studenti, spiegando loro gli obiettivi e persino co-costruendo con loro la griglia dei criteri, utilizzando come esempi i lavori precedenti.
Il lavoro di gruppo è assolutamente possibile, sia nella fase di risposta (invio di un file come gruppo, per esempio) sia nella fase di valutazione (gli studenti devono concordare il feedback e le valutazioni).
Abbiamo a disposizione una serie di contenuti. Sulla piattaforma, gli studenti sono guidati attraverso l'attività con consigli su come dare un feedback pertinente. Forniamo inoltre agli insegnanti documenti che possono utilizzare per presentare l'attività agli studenti.
La scelta è vostra! Potete impostare un sistema puramente formativo (nessun voto, solo feedback) o creare un voto con pesi per i criteri, bonus/malus per determinati eventi (ad esempio il ritardo) o addirittura ponderare il voto della valutazione tra pari con il voto dell'insegnante.
Lavoriamo con oltre 90 scuole in Francia, Svizzera, Belgio e Quebec. Sul nostro sito web troverete i feedback delle altre scuole sulle nostre attività.
Potete provare ChallengeMe gratuitamente. Non esitate a contattarci direttamente per qualsiasi domanda: il nostro team sarà lieto di aiutarvi!
