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Scénariser ses activités pédagogiques : du concept à la pratique

Simplifier l’approche par compĂ©tences avec Jacques Tardif

Évaluer les compétences : de la complexité à l’opportunité pédagogique

Gérer efficacement le travail de groupe en classe : 10 stratégies éprouvées

Co-Ă©valuation : moderniser les pratiques d’Ă©valuation

Webinaire REX – L’évaluation entre pairs en droit : une pĂ©dagogie active pour les cas pratiques – Avec Gabriele Mecarelli – UniversitĂ© Paris Saclay

L’Ă©valuation par les pairs – que dit la recherche ?

L’Ă©valuation par les pairs Ă  grande Ă©chelle : retour d’expĂ©rience d’un enseignant de SKEMA Business School

🎙️Podcast – L’IA dans l’Ă©valuation par les pairs: enjeux, rĂ©gulation et retour d’expĂ©rience (SKEMA)

Renforcer la confiance et la sécurité psychologique dans l’évaluation par les pairs

L’auto-Ă©valuation et l’Ă©valuation par les pairs : un challenge Ă©ducatif innovant

Comment rĂ©ussir son travail de groupe : guide pratique pour l’Ă©valuation par les pairs intra-groupe

Évaluation par compétences : transformer l’enseignement supérieur avec l’APC

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