Educazione Omnes

Feedback: URBANIA 2050

Alexandre Facon, cofondatore di una società di consulenza per la transizione ecologica (Change Conseil), condivide la sua esperienza nell'utilizzo di ChallengeMe durante un seminario di sensibilizzazione alle tematiche ambientali organizzato per una classe di Master 1 dell'INSEC di Parigi.

Il seminario ha riunito tra i 450 e i 500 studenti in tre sessioni.

Obiettivi del progetto

  • Strutturazione delle attività didattiche: il seminario si è svolto nell'arco di tre giorni, suddiviso in otto moduli, con l'obiettivo di stabilire il ritmo e garantire un seguito coerente.
  • Facilitare la collaborazione e la valutazione: consentire la presentazione dei risultati, la revisione tra pari e la condivisione delle informazioni attraverso una piattaforma centralizzata.
  • Incoraggiare l'apprendimento attraverso il feedback: introdurre la valutazione tra pari per stimolare lo scambio costruttivo e i progressi degli studenti.
 

Alexandre Facon

Cofondatore di "Change Conseil" e docente presso Inseec (Omnes Education)