L’évaluation par les pairs : un atout pour l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur

Evaluation par les pairs

L’approche par compétences (APC) et l’évaluation par les pairs sont deux tendances pédagogiques qui gagnent du terrain dans l’enseignement supérieur. Bien que distinctes, ces approches présentent des synergies intéressantes, notamment pour relever les défis de l’évaluation dans l’APC. Examinons comment l’évaluation par les pairs peut soutenir et enrichir la mise en œuvre de l’approche par […]

L’évaluation par les pairs au service des hard et des soft skills

L'évaluation par les pairs au service des hard et soft skills

Ce webinaire vous permettra de découvrir comment l’évaluation par les pairs peut enrichir les compétences techniques et comportementales des étudiants. Dr. Gautam Nagpal, chercheur à l’éklore-ed School of Management, et Jean Feur, responsable de la réussite clientèle chez ChallengeMe, présenteront des études de cas et des témoignages sur l’efficacité de cette approche pédagogique dynamique. https://youtu.be/obhq5ZNIDYc

Autonomiser les étudiants dans l’approche par compétences via l’évaluation par les pairs

Webinar - Autonomiser les étudiants dans l'APC

Bienvenue à ce webinaire organisé par « La communauté des talents pédagogiques ». Dans cette session, Maud Harnichard, accompagnée de Chryta Pélisier, Alison Besse, et Florent Bessieres de ChallengeMe, discutent de l’évaluation par les pairs et de l’approche par compétences (APC). Découvrez comment ces méthodes sont mises en œuvre dans divers contextes éducatifs, notamment en pharmacie et […]

Les journées de l’évaluation par les pairs à Montpellier

Journée Pédagogique - Regard croisée

Retour sur les Journées de l’Évaluation par les Pairs à Montpellier ChallengeMe, L’Université de Montpellier et Montpellier Business School ont récemment uni leurs forces pour organiser un événement exceptionnel autour de l’évaluation par les pairs et des sujets connexes. Ces journées ont été l’occasion d’explorer en profondeur les innovations pédagogiques qui façonnent l’avenir de l’enseignement […]

Podcast – Feedback et évaluation par les pairs

Podcast ChallengeMe

Le feedback au cœur de l’évaluation par les pairs L’évaluation par les pairs, où les étudiants s’évaluent mutuellement, repose sur un élément central : le feedback. C’est ce que souligne Coralie Ardiet, ingénieur pédagogique à BSB (Burgundy School of Business), dans l’épisode « Le feedback dans l’évaluation par les pairs » du Pedagocast, réalisé en partenariat avec […]

Développer l’esprit critique des étudiants

Podcast ChallengeMe

Bienvenue dans le 66e épisode du PedagogCast dans lequel nous explorons le développement de l’esprit critique 🧠 avec l’expert Guillaume Carpentier, un ingénieur pédagogique freelance. Nous abordons des thèmes cruciaux comme l’évaluation par les pairs 👥, le feedback constructif 📝, et l’utilisation de l’intelligence artificielle 🤖. Points Forts: – Renforcement de l’Esprit Critique 🌐: – […]

Podcast L’évaluation par les pairs au service du développement des compétences

Podcast ChallengeMe

Le premier épisode de « Peer Power », une série spéciale du « PedagoCast » réalisée en collaboration avec ChallengeMe, se concentre sur l’évaluation par les pairs dans le contexte du développement des compétences. Voici un résumé structuré de la discussion entre Julien Morice et Mathieu Vermeulen d’IMT Nord Europe. Présentation des intervenants: Julien Morice accueille Mathieu Vermeulen, chercheur […]

Développer l’esprit critique des étudiants avec l’évaluation par les pairs

webinar été

Dans un monde de plus en plus complexe et en rapide évolution (par exemple avec l’émergence de l’IA), la capacité à penser de manière critique est devenue une compétence essentielle. Elle permet non seulement de comprendre et d’analyser des informations, mais aussi de prendre des décisions éclairées, de résoudre des problèmes et de développer une […]

Évaluation par les pairs et soft skills : une synergie pour le succès

Dans un monde en constante évolution, l’éducation ne peut plus se contenter de transmettre uniquement des connaissances techniques ou des « hard skills ». Aujourd’hui, les compétences comportementales, également appelées « soft skills », ont pris une place prépondérante, non seulement dans le domaine académique, mais aussi sur le marché du travail. Ces compétences, qui englobent la communication, la […]

Aider les étudiants à donner des feedback

Pourquoi c’est important ? En tant qu’enseignant, vous avez un rôle important à jouer dans l’apprentissage de vos étudiants et dans leur développement professionnel. En leur enseignant à donner un feedback pertinent, vous leur offrez un outil précieux qui leur permettra de progresser et de se développer tout au long de leur carrière. Le feedback […]