Si tratta dell'attività più longeva e molto semplice, che consente di valutare il lavoro dei compagni, degli insegnanti o degli studenti più avanzati. L'attività può essere svolta individualmente o in gruppo.
ℹ️ Selezionate il modello "Presentazione e valutazione del lavoro" in ChallengeMe per avviare questa attività con un solo clic!
Incoraggiare il miglioramento continuo delle competenze consentendo agli studenti di valutare e ricevere un feedback costruttivo sul proprio lavoro.
La valutazione tra pari su ChallengeMe consente agli studenti di sottoporre il proprio lavoro alla valutazione dei compagni, utilizzando i criteri definiti dall'insegnante.
Questo approccio garantisce un feedback equo e costruttivo, sviluppa il pensiero critico e promuove una migliore comprensione delle aspettative. I risultati vengono poi presentati per incoraggiare la riflessione sulle proprie prestazioni.
Valutando il lavoro dei compagni, gli studenti migliorano la loro capacità di analisi, di critica costruttiva e di comprensione dei criteri. Questo processo rafforza il loro apprendimento aiutandoli a riflettere sul proprio lavoro con una prospettiva esterna.
La valutazione tra pari libera il tempo degli insegnanti e fornisce agli studenti un ricco feedback. Coinvolge gli studenti, aiutandoli a comprendere meglio i criteri di qualità e a identificare i diversi punti di vista e le lacune di comprensione.
Esempi di criteri
ℹ️ Selezionare la raccolta di criteri "Valutazione del lavoro" nella piattaforma.
Gli studenti presentano il loro lavoro sulla piattaforma seguendo le istruzioni fornite dal docente.
Gli studenti si valutano a vicenda utilizzando i criteri di valutazione stabiliti dall'insegnante.
Possono anche dare il loro feedback.
Gli studenti possono visualizzare le valutazioni e i feedback ricevuti in base alle opzioni di visualizzazione definite.
Scegliete il metodo di valutazione più adatto a voi.
È possibile utilizzare un'attività "semplice" o aggiungere ulteriori fasi di deposito o di valutazione.
Perché non utilizzare il nostro assistente AI per guidare gli studenti nel loro feedback? L'assistente può fornire loro elementi per migliorare il feedback e renderlo più costruttivo.
"Permette loro di fare un passo indietro rispetto al proprio lavoro, di esaminare più da vicino i concetti trattati nel corso e di vedere diversi metodi per risolvere un esercizio. Inoltre, permette loro di capire meglio cosa ci si aspetta da un compito e gli obiettivi del corso".
Marie Noémie Thai - ESILV - Insegnante di matematica
ChallengeMe offre criteri di valutazione chiari e precisi che potete personalizzare. Inoltre, l'anonimato delle valutazioni e la possibilità di avere più valutatori per ogni lavoro contribuiscono a garantire l'equità.
Si consiglia inoltre di preparare gli studenti, spiegando loro gli obiettivi e persino co-costruendo con loro la griglia dei criteri, utilizzando come esempi i lavori precedenti.
Il lavoro di gruppo è assolutamente possibile, sia nella fase di risposta (invio di un file come gruppo, per esempio) sia nella fase di valutazione (gli studenti devono concordare il feedback e le valutazioni).
Abbiamo a disposizione una serie di contenuti. Sulla piattaforma, gli studenti sono guidati attraverso l'attività con consigli su come dare un feedback pertinente. Forniamo inoltre agli insegnanti documenti che possono utilizzare per presentare l'attività agli studenti.
La scelta è vostra! Potete impostare un sistema puramente formativo (nessun voto, solo feedback) o creare un voto con pesi per i criteri, bonus/malus per determinati eventi (ad esempio il ritardo) o addirittura ponderare il voto della valutazione tra pari con il voto dell'insegnante.
Lavoriamo con oltre 90 scuole in Francia, Svizzera, Belgio e Quebec. Sul nostro sito web troverete i feedback delle altre scuole sulle nostre attività.
Potete provare ChallengeMe gratuitamente. Non esitate a contattarci direttamente per qualsiasi domanda: il nostro team sarà lieto di aiutarvi!