Sandrine Falcy (Maître de conférences à l’IAE de Grenoble), Paul Serougne (International Project Manager à Toulouse School of Management) et Anne-Sophie Cases (Professeur des Universités à l’IAE de Montpellier) partagent leurs retours d’expérience sur l’utilisation de ChallengeMe en IAE.

Trois témoignages complémentaires pour trois scénarios distincts :

• Sandrine Falcy : l’évaluation des contributions individuelles au sein des groupes, pour valoriser l’engagement de chaque étudiant dans les projets collaboratifs.

• Paul Serougne : l’évaluation de vidéos mobilisant 180 groupes et 700 étudiants lors des International Days.

• Anne-Sophie Cases : la co-évaluation associant enseignants et étudiants, une approche qui enrichit les feedbacks et développe l’esprit critique.

Au programme : motivations pédagogiques, organisation concrète (consignes, critères, préparation), vécu des étudiants, regards d’enseignants, défis rencontrés et recommandations pratiques pour déployer ces dispositifs.