Une bonne préparation en amont permet de maximiser l’engagement des étudiants, d’assurer la qualité des évaluations et d’exploiter pleinement les résultats pour améliorer l’apprentissage.
✅ Préparation des étudiants : les sensibiliser aux objectifs et aux attentes.
✅ Choix des critères : définir des critères clairs et adaptés aux compétences évaluées.
✅ Format de l’activité : structurer l’évaluation pour qu’elle s’intègre au mieux dans le parcours pédagogique.
✅Quantité de travail demandé : ajuster la charge de travail pour garantir l’engagement des étudiants.
✅ Suivi de l’activité : accompagner les étudiants et intervenir si nécessaire.
✅ Analyse des résultats : exploiter les évaluations pour affiner l’apprentissage et ajuster les prochaines activités.
