Approfitto della mia presenza a Burgundy SB con l'esperto di Feedback Stéphane Moriou per condividere con voi alcune riflessioni.
Nel mondo dell'istruzione, il feedback è riconosciuto come un elemento cruciale per migliorare le competenze e la motivazione degli studenti. Non si tratta semplicemente di correggere gli errori, ma di incoraggiare una riflessione più profonda e di guidare gli studenti verso obiettivi chiari e raggiungibili. Questo articolo esplora le buone pratiche di feedback, basandosi sulla ricerca attuale e sulle risorse disponibili in ChallengeMe per insegnanti e studenti.
L'importanza del feedback nell'apprendimento
Il feedback svolge un ruolo centrale nel processo di apprendimento. Aiuta gli studenti a capire i propri punti di forza e di debolezza, a valutarsi e ad adattare le proprie strategie di apprendimento. Secondo Hattie e Timperley, il feedback è uno dei fattori più influenti per il successo degli studenti.
È essenziale per prepararli al mondo professionale, dove la capacità di ricevere e integrare critiche costruttive è indispensabile. Il feedback è una delle pietre miliari del nostro approccio alla valutazione tra pari.
I diversi tipi di feedback
In ChallengeMe utilizziamo diversi tipi di feedback. Per essere efficace, il feedback deve essere vario e adattato alle esigenze specifiche degli studenti. Ecco alcuni dei tipi di feedback che vediamo regolarmente:
- Feedback sul lavoro: valutazione di presentazioni, relazioni di stage, video, ecc.
- Feedback su un'abilità: analisi di abilità specifiche nel lavoro di gruppo, ad esempio.
- Feedback sul coinvolgimento: valutazione dell'impegno e della partecipazione a un gruppo di lavoro
- Feedback su una presentazione o una simulazione: feedback sulla presentazione e sul modo in cui è stata comunicata.
- Feedback sul feedback: valutazione della qualità del feedback fornito dai compagni.
- Self-feedback: incoraggiare l'auto-riflessione e l'auto-valutazione.
I nostri strumenti/best practice per un feedback efficace
Scelta dei criteri di valutazione
La scelta oculata dei criteri di valutazione è fondamentale per un feedback efficace. Questi criteri servono da guida sia per i valutatori che per i valutati, garantendo coerenza e pertinenza nel processo di feedback.
Per quanto possibile, i criteri di valutazione dovrebbero essere:
- Specifico, evitando le generalità, ad esempio
- Misurabile: ogni criterio deve essere oggettivamente valutabile. Ad esempio, "utilizzo di almeno tre esempi pertinenti" è più misurabile di "esempi sufficienti".
- Comprensibile: i criteri devono essere facilmente comprensibili per tutti i partecipanti. Evitare il gergo tecnico, a meno che non sia necessario e ben spiegato.
Coinvolgere gli studenti nel processo di definizione dei criteri può aumentare il loro impegno e la loro comprensione:
- Co-creazione: organizzare sessioni in cui gli studenti partecipano allo sviluppo o alla revisione dei criteri.
- Discussione: incoraggiare il dibattito sulla rilevanza e sull'applicazione dei criteri.
Date un'occhiata alle sezioni dei criteri qui:
Feedback
Il retro-feedback, noto anche come feedback sul feedback o back-feedback, è una pratica pedagogica avanzata che aggiunge un ulteriore livello di riflessione al processo di valutazione tra pari. Questo approccio consente agli studenti di analizzare e valutare la qualità del feedback che ricevono e danno, creando un ciclo di apprendimento più profondo e ricco.
Obiettivi del retro-feedback
- Migliorare la qualità del feedback: riflettendo sul feedback ricevuto, gli studenti imparano a riconoscere ciò che costituisce un feedback utile e costruttivo.
- Sviluppare le capacità metacognitive: questa pratica incoraggia gli studenti a riflettere sui propri processi di apprendimento e di valutazione.
- Rafforzare il pensiero critico: gli studenti sviluppano la capacità di analizzare informazioni e opinioni in modo obiettivo.
- Preparazione per il mondo professionale: la capacità di dare e ricevere critiche costruttive è un'abilità preziosa in molti ambienti professionali.
Implementazione del retro-feedback
In ChallengeMe abbiamo creato una fase dedicata a questo tipo di feedback. Potete definire i criteri di valutazione (sentitevi liberi di usare la nostra banca dei criteri).
Il feedback è uno strumento potente per approfondire l'apprendimento e sviluppare capacità di valutazione critica e di comunicazione. I vantaggi in termini di sviluppo delle capacità metacognitive e di miglioramento della qualità complessiva del feedback ne fanno una pratica preziosa nell'istruzione superiore.
Creare un ambiente favorevole al feedback
Un ambiente di apprendimento che valorizzi il feedback è essenziale. Gli errori devono essere visti come opportunità di apprendimento, non come fallimenti. Incoraggiare gli studenti a vedere il feedback come uno strumento di sviluppo personale può trasformare la loro esperienza educativa.
Preparare gli studenti al feedback è essenziale per massimizzare il suo impatto sull'apprendimento. Iniziate spiegando l'importanza del feedback nel processo di apprendimento, sottolineando che si tratta di un potente strumento di sviluppo personale e professionale, non solo di una critica. Insegnate agli studenti i principi del feedback costruttivo. Tra questi, l'importanza di essere specifici, obiettivi e orientati all'azione. Incoraggiateli a concentrarsi sui comportamenti e sui risultati piuttosto che sulle persone e a offrire suggerimenti concreti per il miglioramento.
Per saperne di più, vi invitiamo a guardare il nostro video esplicativo, che analizza in dettaglio le tecniche per dare e ricevere un feedback efficace. Questa risorsa offre consigli pratici ed esempi concreti per aiutare gli studenti a padroneggiare questo aspetto cruciale del loro sviluppo accademico e professionale.
L'intelligenza artificiale come assistente di feedback
L'intelligenza artificiale (AI) sta giocando un ruolo sempre più importante nel miglioramento del feedback accademico e ChallengeMe sta incorporando questi progressi per arricchire l'esperienza di apprendimento degli studenti. Come assistente al feedback, l'intelligenza artificiale può riassumere i voti e i commenti ricevuti da uno studente, fornendo una chiara panoramica delle sue prestazioni e dei suoi progressi. Questo riepilogo aiuta gli studenti a identificare rapidamente le aree che necessitano di attenzione, evidenziando al contempo i loro punti di forza. Facilitando la comprensione globale del feedback, l'intelligenza artificiale consente agli studenti di concentrare meglio i propri sforzi di miglioramento.
Inoltre, l'intelligenza artificiale può assistere gli studenti nella stesura del proprio feedback, fornendo suggerimenti per migliorare la pertinenza e la costruttività dei loro commenti. Ad esempio, l'intelligenza artificiale può analizzare i commenti scritti dagli studenti e suggerire miglioramenti in tempo reale. Questi suggerimenti possono includere consigli sulla specificità, sul bilanciamento tra critica e incoraggiamento e sull'evitare giudizi personali.
Integrando queste funzionalità, ChallengeMe aiuta gli studenti a sviluppare le capacità critiche di comunicazione essenziali, alleggerendo al contempo il carico degli insegnanti in termini di supervisione e correzione del feedback. L'intelligenza artificiale diventa così un partner prezioso nella creazione di un ambiente di apprendimento più efficace e personalizzato.
Risorse utili per ulteriori letture
Per coloro che desiderano approfondire il tema del feedback, diverse risorse ed esperti offrono spunti preziosi:
- Podcast di Coralie Ardiet : questo podcast esplora l'importanza del feedback nella valutazione tra pari e offre consigli pratici su come dare un feedback costruttivo.
- Podcast di Stéphane Moriou: un altro esperto condivide i suoi pensieri sull'impatto del feedback sull'apprendimento.
- Ricerca accademica: il lavoro di ricercatori come Hattie e Timperley fornisce una solida base per comprendere l'impatto del feedback sull'apprendimento.
- Risorse per gli studenti: Abbiamo creato un video per preparare gli studenti alla valutazione tra pari, e ci sono diversi capitoli dedicati al feedback.
Adottando queste buone pratiche e attingendo alle risorse disponibili, gli insegnanti possono trasformare il feedback in una potente leva di apprendimento. In definitiva, il feedback non è solo un feedback, ma un dialogo continuo che arricchisce l'esperienza educativa e prepara gli studenti al successo nelle loro future carriere.
