{"id":11050,"date":"2024-09-04T11:04:30","date_gmt":"2024-09-04T09:04:30","guid":{"rendered":"https:\/\/challengeme.online\/?p=11050"},"modified":"2025-01-03T10:34:50","modified_gmt":"2025-01-03T09:34:50","slug":"les-bonnes-pratiques-du-feedback-intervention-chez-bsb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/challengeme.online\/en\/les-bonnes-pratiques-du-feedback-intervention-chez-bsb\/","title":{"rendered":"Les bonnes pratiques du feedback : intervention chez BSB"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"11050\" class=\"elementor elementor-11050\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8b0bf2a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8b0bf2a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cda8e08 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cda8e08\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Je profite de mon intervention chez Burgundy SB avec St\u00e9phane Moriou, l&rsquo;expert du Feedback, pour vous partager quelques \u00e9l\u00e9ments\/r\u00e9flexions.<\/p><p>Dans le monde de l&rsquo;\u00e9ducation, le feedback est reconnu comme un \u00e9l\u00e9ment crucial pour l&rsquo;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences et la motivation des \u00e9tudiants. Il ne s&rsquo;agit pas simplement de corriger des erreurs, mais d&rsquo;encourager une r\u00e9flexion approfondie et d&rsquo;orienter les apprenants vers des objectifs clairs et atteignables. Cet article explore les bonnes pratiques du feedback, en s&rsquo;appuyant sur les recherches actuelles et les ressources disponibles, dans ChallengeMe, pour les enseignants et les \u00e9tudiants.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2734993 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2734993\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>L&rsquo;importance du feedback dans l&rsquo;apprentissage<\/strong><\/h3><p>Le feedback joue un r\u00f4le central dans le processus d&rsquo;apprentissage. Il aide les \u00e9tudiants \u00e0 comprendre leurs forces et leurs faiblesses, \u00e0 s&rsquo;auto-\u00e9valuer et \u00e0 ajuster leurs strat\u00e9gies d&rsquo;apprentissage. Selon Hattie et Timperley, le feedback est l&rsquo;un des facteurs les plus influents sur la r\u00e9ussite des \u00e9tudiants.<\/p><p>Il est essentiel pour les pr\u00e9parer au monde professionnel, o\u00f9 la capacit\u00e9 \u00e0 recevoir et \u00e0 int\u00e9grer des critiques constructives est indispensable. Le feedback est une des clefs de voute dans notre approche de l\u2019\u00e9valuation par les pairs.<\/p><h3><strong>Les diff\u00e9rents types de feedback<\/strong><\/h3><p>Chez ChallengeMe, on observe diff\u00e9rents types de feedback. Pour \u00eatre efficace, le feedback doit \u00eatre vari\u00e9 et adapt\u00e9 aux besoins sp\u00e9cifiques des \u00e9tudiants. Voici quelques types de feedback que nous observons r\u00e9guli\u00e8rement:<\/p><ul><li><strong>Feedback sur un travail<\/strong>\u00a0: \u00c9valuation de pr\u00e9sentations, de rapport de stages, de vid\u00e9os\u2026etc.<\/li><li><strong>Feedback sur une comp\u00e9tence<\/strong>\u00a0: Analyse des comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques dans un travail de groupe par exemple<\/li><li><strong>Feedback sur l\u2019implication<\/strong>\u00a0: \u00c9valuation de l&rsquo;engagement et de la participation dans un groupe de travail<\/li><li><strong>Feedback sur une pr\u00e9sentation ou simulation<\/strong>\u00a0: Retour sur la pr\u00e9sentation, la fa\u00e7on de communiquer.<\/li><li><strong>Feedback sur le feedback<\/strong>\u00a0: \u00c9valuation de la qualit\u00e9 des retours donn\u00e9s par les pairs.<\/li><li><strong>Auto-feedback<\/strong>\u00a0: Encouragement \u00e0 l&rsquo;auto-r\u00e9flexion et \u00e0 l&rsquo;auto-\u00e9valuation.<\/li><\/ul><p><!-- notionvc: dee35b2b-b180-4197-936a-536727f62cba --><\/p><p><!-- notionvc: f1a43d8c-64be-49af-b040-c61f283736fe --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1b367d7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1b367d7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>Nos outils\/bonnes pratiques pour un feedback efficace<\/strong><\/h3><h4><strong>Choix des crit\u00e8res d&rsquo;\u00e9valuation<\/strong><\/h4><p>.Le choix judicieux des crit\u00e8res d&rsquo;\u00e9valuation est fondamental pour un feedback efficace. Ces crit\u00e8res servent de guide tant pour les \u00e9valuateurs que pour les \u00e9valu\u00e9s, assurant ainsi une coh\u00e9rence et une pertinence dans le processus de feedback.<\/p><p>Dans la mesure du possible, les crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation doivent \u00eatre:<\/p><ul><li>Sp\u00e9cifique en \u00e9vitant des g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s, par exemple<\/li><li>Mesurables: Chaque crit\u00e8re doit pouvoir \u00eatre \u00e9valu\u00e9 objectivement. Par exemple, \u00ab\u00a0utilisation d&rsquo;au moins trois exemples pertinents\u00a0\u00bb est plus mesurable que \u00ab\u00a0exemples suffisants\u00a0\u00bb.<\/li><li><strong>Compr\u00e9hensibles<\/strong>\u00a0: Les crit\u00e8res doivent \u00eatre facilement compris par tous les participants. \u00c9vitez le jargon technique sauf si c&rsquo;est n\u00e9cessaire et bien expliqu\u00e9.<\/li><\/ul><div>\u00a0<\/div><p>Impliquer les \u00e9tudiants dans le processus de d\u00e9finition des crit\u00e8res peut augmenter leur engagement et leur compr\u00e9hension :<\/p><ul><li><strong>Co-cr\u00e9ation<\/strong>\u00a0: Organisez des sessions o\u00f9 les \u00e9tudiants participent \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration ou \u00e0 la r\u00e9vision des crit\u00e8res.<\/li><li><strong>Discussion<\/strong>\u00a0: Encouragez les d\u00e9bats sur la pertinence et l&rsquo;application des crit\u00e8res.<\/li><\/ul><p>\u00a0<\/p><p>N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 jeter un \u0153il \u00e0 nos rubriques de crit\u00e8res disponibles ici:<\/p><p><!-- notionvc: 10dfeb38-8c99-401d-8525-c2b114421eb5 --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f8881da elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"f8881da\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1136\" src=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD-768x1136.png\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large wp-image-11074\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD-768x1136.png 768w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD-203x300.png 203w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD-692x1024.png 692w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD-1038x1536.png 1038w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/6704CD30-BEB7-4A46-99C8-0DC45D5EE7FD.png 1155w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-11e605e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"11e605e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>R\u00e9tro-feedback<\/strong><\/h3><p>Le r\u00e9tro-feedback, \u00e9galement connu sous le nom de feedback sur le feedback ou encore back-feedback, est une pratique p\u00e9dagogique avanc\u00e9e qui ajoute une couche suppl\u00e9mentaire de r\u00e9flexion au processus d&rsquo;\u00e9valuation par les pairs. Cette approche permet aux \u00e9tudiants d&rsquo;analyser et d&rsquo;\u00e9valuer la qualit\u00e9 des retours qu&rsquo;ils re\u00e7oivent et donnent, cr\u00e9ant ainsi une boucle d&rsquo;apprentissage plus profonde et plus riche.<\/p><h4><strong>Objectifs du r\u00e9tro-feedback<\/strong><\/h4><ol><li><strong>Am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 du feedback<\/strong>\u00a0: En r\u00e9fl\u00e9chissant sur les retours re\u00e7us, les \u00e9tudiants apprennent \u00e0 reconna\u00eetre ce qui constitue un feedback utile et constructif.<\/li><li><strong>D\u00e9veloppement de comp\u00e9tences m\u00e9tacognitives<\/strong>\u00a0: Cette pratique encourage les \u00e9tudiants \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur leur propre processus d&rsquo;apprentissage et d&rsquo;\u00e9valuation.<\/li><li><strong>Renforcement de l&rsquo;esprit critique<\/strong>\u00a0: Les \u00e9tudiants d\u00e9veloppent leur capacit\u00e9 \u00e0 analyser objectivement les informations et les opinions.<\/li><li><strong>Pr\u00e9paration au monde professionnel<\/strong>\u00a0: La capacit\u00e9 \u00e0 donner et recevoir des critiques constructives est une comp\u00e9tence pr\u00e9cieuse dans de nombreux environnements professionnels.<\/li><\/ol><h4><strong>Mise en \u0153uvre du r\u00e9tro-feedback<\/strong><\/h4><p>Chez ChallengeMe, nous avons cr\u00e9er une phase d\u00e9di\u00e9e pour ce type de feedback. Vous pouvez d\u00e9finir des crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation (n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 utiliser notre banque de crit\u00e8res).<\/p><p>Le r\u00e9tro-feedback est un outil puissant pour approfondir l&rsquo;apprentissage et d\u00e9velopper des comp\u00e9tences critiques en mati\u00e8re d&rsquo;\u00e9valuation et de communication. Les b\u00e9n\u00e9fices en termes de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences m\u00e9tacognitives et d&rsquo;am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 globale du feedback en font une pratique pr\u00e9cieuse dans l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur.<\/p><p><!-- notionvc: 0b4e916e-149f-4e24-90c4-6fa70a3c4822 --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-12f8358 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"12f8358\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"504\" src=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-1024x645.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-11072\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-1024x645.png 1024w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-300x189.png 300w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-768x484.png 768w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-1536x968.png 1536w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/AF452BF5-F7BE-42D9-9CFB-E5004DA1DFDB-2048x1290.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-591535f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"591535f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>Cr\u00e9er un environnement propice au feedback<\/strong><\/h3><p>Un environnement d&rsquo;apprentissage qui valorise le feedback est essentiel. Les erreurs doivent \u00eatre per\u00e7ues comme des opportunit\u00e9s d&rsquo;apprentissage, et non comme des \u00e9checs. Encourager les \u00e9tudiants \u00e0 voir le feedback comme un outil de d\u00e9veloppement personnel peut transformer leur exp\u00e9rience \u00e9ducative.<\/p><p>Pr\u00e9parer les \u00e9tudiants au feedback est essentiel pour maximiser son impact sur leur apprentissage. Commencez par expliquer l&rsquo;importance du feedback dans le processus d&rsquo;apprentissage, en soulignant qu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;un outil puissant pour le d\u00e9veloppement personnel et professionnel, et non d&rsquo;une simple critique. Enseignez aux \u00e9tudiants les principes d&rsquo;un feedback constructif. Cela inclut l&rsquo;importance d&rsquo;\u00eatre sp\u00e9cifique, objectif et orient\u00e9 vers l&rsquo;action. Encouragez-les \u00e0 se concentrer sur les comportements et les r\u00e9sultats plut\u00f4t que sur les personnes, et \u00e0 proposer des suggestions concr\u00e8tes d&rsquo;am\u00e9lioration.<\/p><p>Pour approfondir ce sujet, nous vous invitons \u00e0 visionner notre vid\u00e9o explicative qui aborde en d\u00e9tail les techniques pour donner et recevoir un feedback efficace. Cette ressource offre des conseils pratiques et des exemples concrets pour aider les \u00e9tudiants \u00e0 ma\u00eetriser cet aspect crucial de leur d\u00e9veloppement acad\u00e9mique et professionnel.<\/p><p><!-- notionvc: 8e6e0b5d-2f12-4a0b-8423-d88c79665b50 --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-84a8ce2 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"84a8ce2\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/youtu.be\\\/w-C9wmaj9h8&quot;,&quot;yt_privacy&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4df5361 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4df5361\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>L\u2019IA comme assistant au Feedback<\/strong><\/h3><p>L&rsquo;intelligence artificielle (IA) joue un r\u00f4le de plus en plus important dans l&rsquo;am\u00e9lioration du feedback acad\u00e9mique, et ChallengeMe int\u00e8gre ces avanc\u00e9es pour enrichir l&rsquo;exp\u00e9rience d&rsquo;apprentissage des \u00e9tudiants. En tant qu&rsquo;assistant au feedback, l&rsquo;IA peut synth\u00e9tiser les notes et les commentaires re\u00e7us par un \u00e9tudiant, offrant ainsi une vue d&rsquo;ensemble claire de ses performances et de ses progr\u00e8s. Cette synth\u00e8se aide les \u00e9tudiants \u00e0 identifier rapidement les domaines n\u00e9cessitant une attention particuli\u00e8re, tout en mettant en \u00e9vidence leurs points forts. En facilitant une compr\u00e9hension globale du feedback, l&rsquo;IA permet aux \u00e9tudiants de mieux orienter leurs efforts d&rsquo;am\u00e9lioration.<\/p><p>De plus, l&rsquo;IA peut assister les \u00e9tudiants dans la r\u00e9daction de leurs propres feedbacks, en leur fournissant des suggestions pour am\u00e9liorer la pertinence et la constructivit\u00e9 de leurs commentaires. Par exemple, l&rsquo;IA peut analyser le feedback que les \u00e9tudiants r\u00e9digent et proposer des am\u00e9liorations en temps r\u00e9el. Ces suggestions peuvent inclure des conseils sur la sp\u00e9cificit\u00e9, l&rsquo;\u00e9quilibre entre les critiques et les encouragements, et l&rsquo;\u00e9vitement des jugements personnels.<\/p><p>En int\u00e9grant ces fonctionnalit\u00e9s, ChallengeMe aide les \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9velopper des comp\u00e9tences essentielles en communication critique, tout en all\u00e9geant la charge des enseignants en mati\u00e8re de supervision et de correction des feedbacks. L&rsquo;IA devient ainsi un partenaire pr\u00e9cieux dans la cr\u00e9ation d&rsquo;un environnement d&rsquo;apprentissage plus efficace et personnalis\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7abdc15 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"7abdc15\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"889\" src=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1-921x1024.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-11073\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1-921x1024.png 921w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1-270x300.png 270w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1-768x854.png 768w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1-1381x1536.png 1381w, https:\/\/challengeme.online\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/2CF69848-4EC3-48BC-B9B0-BD9E8D3CAC7E-1.png 1471w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-18b7fdb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"18b7fdb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>Ressources utiles pour approfondir le sujet<\/strong><\/h3><p>Pour ceux qui souhaitent explorer davantage le sujet du feedback, plusieurs ressources et experts offrent des perspectives enrichissantes :<\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/challengeme.online\/en\/podcast-feedback-et-evaluation-par-les-pairs\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Podcast de Coralie Ardiet\u00a0<\/a>: Ce podcast explore l&rsquo;importance du feedback dans l&rsquo;\u00e9valuation par les pairs et propose des conseils pratiques pour formuler des retours constructifs.<\/li><li><a href=\"https:\/\/challengeme.online\/en\/%f0%9f%8e%99%ef%b8%8fpodcast-lart-du-feedback-avec-stephane-moriou\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Podcast de St\u00e9phane Moriou<\/a>\u00a0: Un autre expert qui partage ses r\u00e9flexions sur l&rsquo;impact du feedback dans l&rsquo;apprentissage.<\/li><li><strong>Recherche acad\u00e9mique<\/strong>\u00a0: Les travaux de chercheurs comme Hattie et Timperley offrent une base solide pour comprendre l&rsquo;impact du feedback sur l&rsquo;apprentissage.<\/li><li><a href=\"https:\/\/challengeme.online\/en\/kit-enseignant\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ressources pour les \u00e9tudiants<\/a>\u00a0: Nous avons cr\u00e9er une vid\u00e9o pour pr\u00e9parer les \u00e9tudiants \u00e0 une \u00e9valuation par les pairs, il y a plusieurs chapitres autour du feedback<\/li><\/ul><div>\u00a0<\/div><p>En adoptant ces bonnes pratiques et en s&rsquo;appuyant sur les ressources disponibles, les enseignants peuvent transformer le feedback en un puissant levier d&rsquo;apprentissage. En fin de compte, le feedback n&rsquo;est pas seulement une r\u00e9troaction, mais un dialogue continu qui enrichit l&rsquo;exp\u00e9rience \u00e9ducative et pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 r\u00e9ussir dans leurs futures carri\u00e8res.<\/p><p><!-- notionvc: f47fd1a9-e8b2-4cef-9944-8cf368d03dfb --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Je profite de mon intervention chez Burgundy SB avec St\u00e9phane Moriou, l&rsquo;expert du Feedback, pour vous partager quelques \u00e9l\u00e9ments\/r\u00e9flexions. Dans le monde de l&rsquo;\u00e9ducation, le feedback est reconnu comme un \u00e9l\u00e9ment crucial pour l&rsquo;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences et la motivation des \u00e9tudiants. Il ne s&rsquo;agit pas simplement de corriger des erreurs, mais d&rsquo;encourager une r\u00e9flexion approfondie [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":11078,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"content-type":"","footnotes":""},"categories":[48],"tags":[],"cas_usage":[],"format_d_activite":[],"objectif":[],"projet":[],"cas_dusage":[],"post_use_cases":[],"format_activite":[],"webinaires":[],"ressource-type":[],"class_list":["post-11050","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-approche-par-competences"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11050"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11084,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions\/11084"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11050"},{"taxonomy":"cas_usage","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cas_usage?post=11050"},{"taxonomy":"format_d_activite","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/format_d_activite?post=11050"},{"taxonomy":"objectif","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/objectif?post=11050"},{"taxonomy":"projet","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projet?post=11050"},{"taxonomy":"cas_dusage","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cas_dusage?post=11050"},{"taxonomy":"post_use_cases","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_use_cases?post=11050"},{"taxonomy":"format_activite","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/format_activite?post=11050"},{"taxonomy":"webinaires","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/webinaires?post=11050"},{"taxonomy":"ressource-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengeme.online\/en\/wp-json\/wp\/v2\/ressource-type?post=11050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}